Defnydd o dechnoleg wrth asesu cymwysterau galwedigaethol - adolygiad o arfer
Mae'r adroddiad hwn yn gasgliad o enghreifftiau sy'n tynnu sylw at y defnydd o dechnoleg wrth asesu cymwysterau galwedigaethol. Mae'n ganlyniad ymarfer ar raddfa fawr a fu’n gofyn sectorau addysg alwedigaethol Cymru a'r DU gyfan i nodi enghreifftiau diddorol. Pwrpas y ddogfen hon yw hysbysu gweithwyr proffesiynol yn y sector o'r potensial y gall technoleg ei gael wrth wella arferion asesu ac ysbrydoli arloesedd.